EPISODES

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Le code change de place

Société

Formation

À partir d’un simple prompt qui génère du code, on explore pourquoi le développement est très exposé à l’IA, sans pour autant effacer le rôle clé de supervision des développeurs.
Illustration pédagogique montrant un développeur face à un écran où l’intelligence artificielle génère du code à partir d’un prompt, pour expliquer l’évolution du métier et la supervision humaine.
L'IA va-t-elle détruire l'emploi ? Les faits, sans catastrophisme ni naïveté.
épisode #7

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Frais et marquants

Visuel pédagogique sur l’intelligence artificielle et les armes autonomes illustrant une décision critique partagée entre un humain et une machine pour interroger le contrôle humain réel
Illustration pédagogique montrant une intelligence artificielle reliée à de multiples figures humaines et à des flux de données pour expliquer que chaque réponse dépend d’un travail humain et de ressources matérielles
Illustration d’un travailleur et d’une interface d’intelligence artificielle face à face, symbolisant l’évaluation des effets de l’IA sur l’autonomie, le jugement et la créativité au travail.
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Une
Le travail a-t-il encore un sens ?

Éthique

Formation

Illustration pédagogique montrant un cerveau humain face à des flux de données rapides symbolisant l’intelligence artificielle pour questionner la vitesse numérique et la réflexion lente.
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Une
Ce que la vitesse nous vole

Éthique

Formation

Illustration d’un podcast pédagogique sur l’IA et la désinformation, montrant des échanges d’informations numériques et la question de la confiance dans le débat public.
Visuel pédagogique sur le transhumanisme montrant une silhouette humaine partiellement augmentée par des éléments technologiques, pour expliquer la distinction avec le posthumanisme et les enjeux d’humain jugé plus ou moins utile
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Le rêve de l’humain augmenté

Éthique

Formation

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